為讓勞動(dòng)教育落地生根，成長之花燦爛綻放，近日，余干縣鷺鷥港鄉(xiāng)中心小學(xué)三湖小學(xué)開展了挖紅薯勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)中，該校校長給學(xué)生介紹了紅薯的種類、生長過程，引導(dǎo)他們觀察紅薯的莖和葉，了解紅薯的營養(yǎng)價(jià)值。在勞動(dòng)基地，學(xué)生拿起工具，刨開泥土，大大的紅薯露出頭來，每個(gè)人都像找到寶貝一樣，興奮地展示勞動(dòng)果實(shí)。

生活即教育，勞動(dòng)創(chuàng)造美。這次與紅薯結(jié)緣，讓同學(xué)們?cè)谥笆怼?、挖“薯”的過程中感受了這個(gè)“薯”實(shí)快樂的秋天。收獲的喜悅讓同學(xué)們懂得了食物的來之不易，更體驗(yàn)到了勞動(dòng)的非凡意義。

此次活動(dòng)豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，開闊了學(xué)生視野，讓學(xué)生在勞動(dòng)體驗(yàn)中感知?jiǎng)趧?dòng)的辛苦、享受勞動(dòng)快樂，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)，為實(shí)施勞動(dòng)教育開辟了新途徑，為學(xué)生全面發(fā)展健康成長奠定了基礎(chǔ)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“雙減”政策落地。（涂玉蘭）